Дніпровська гімназія №55 Дніпровської міської ради

 

Тиждень фахівців спільноти асистентів вчителів

19 бер. 2024
Тиждень фахівців спільноти асистентів вчителів

Кроки впровадження інклюзивної системи у школі.

Інклюзивна освіта є не лише актуальним соціальним аспектом, але й одним із прогресивних напрямків розвитку сучасної української школи. Як показує практика, в інклюзивному середовищі кожна дитина, у тому числі діти з особливими освітніми потребами, почуває себе безпечно та має відчуття приналежності до колективу. Учні нашого закладу та їхні батьки беруть участь у визначенні навчальних цілей, а також у прийнятті рішень щодо них. А працівники школи, у свою чергу, мають відповідну кваліфікацію, підтримку, гнучкість та ресурси, аби виховувати, заохочувати та реагувати на потреби всіх учнів, без винятку.
   Цікаво пройшов тиждень фахової спільноти асистентів вчителів. У ході цікавого і продуктивного спілкування учасники поділилися напрацьованим досвідом роботи з  дітьми з особливими освітніми потребами.

Пізнавально-розважальна гра "Ну що б, здавалося, слова..."

У рамках проведення тижня фахівців спільноти асистентів вчителів, Ільїна Наталія Олексіївна запросила дітей перевірити свої знання в пізнавально-розважальній грі "Ну що б, здавалося, слова...". Пригадавши твори Т.Г.Шевченка, діти весело і невимушено поглибили свої знання і завзято виконали всі завдання гри.

 Асистенти вчителів та психолог Дніпровської гімназії № 55 Дніпровської міської ради відвідали майстер-клас «Тілесне та психоемоційне відновлення в часи турбулентності» в КУ «ЦПР «Освітня траєкторія» ДМР. Учасники отримали багато приємних вражень та яскравими емоціями. Завдяки участі у даному майстер класі були отримані безцінні знання, навички та цікаві інсайти, які знадобляться у роботі та практиці із дітьми в нашій гімназії.

Хібукі - терапія одна із тем, які були висвітлені в рамках даного заходу. Хібукі - це собака - обіймака з довгими лапами, за допомогою якої дитина може впоратися із емоційним болем, пережити травму, негативні переживання та стрес. Песик з великими вдумливими очима та довгими лапками здатен розкривати обійми, бути «частинкою дому чи мами», «бути другом». Терапія полягає в тому, що дитина від імені іграшкового собаки говоритиме про почуття та переживання, які вона пережила на власному досвіді, при цьому не замикаючись на психотравмі. Досвід, отриманий завдяки даному майстер-класу є досить корисним та важливим в умовах сьогодення.

Тренінг "Здоровим бути здорово!" 3-Г клас