Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
Для організації навчання дітей з особливими освітніми потребами у закладі освіти створені умови:
- безперешкодний рух комунікаційними шляхами до будівлі школи, поверхня на прилеглій до школи території рівна;
– вхідні двері зі склопакету, легко відчиняються, розміри коридору дозволяють маневрувати інвалідним візком, предмети інтер’єру в коридорах не ускладнюють пересування дітей з особливими потребами;
– можливість своєчасного користування зонами обслуговування та відпочинку (їдальня, окремі навчальні кабінети, медичний кабінет, санвузли знаходяться на першому поверсі);
– на першому поверсі школи розміщені також медіатека – мультимедійний простір для навчання, роботи, обміну думками та спеціально облаштований засобами корекційного навчання клас;
– для забезпечення умов для проведення фізичного виховання на відкритому просторі є спортивний майданчик;
– створена гнучка система освітлення, що відповідає вимогам всіх категорій користувачів;
– забезпечені навчальними програмами, дидактичними посібниками;
– у школі працює команда психолого-педагогічного супроводу: психолог, асистенти вчителів, вчитель-дефектолог, вчитель-логопед, вчитель-реабілітолог.